Abdullah Alpaslan, 21, lebt in Bursa und studiert im vierten Jahr an der Istanbul Bilgi Universität. Er wurde disziplinarisch bestraft, weil er bei der Präsenzprüfung im Frühjahr letzten Jahres betrogen hatte. Es wurde behauptet, dass Alpaslan bei der Online-Prüfung, die er nach der Einzelstunde absolvierte, mit dem künstlichen Intelligenztool ChatGPT betrogen hatte.
1,5 JAHRE AUSSETZUNG
Alpaslan, dessen Disziplinarstrafen zunahmen und er für etwa eineinhalb Jahre von der Schule suspendiert wurde, brachte die Angelegenheit zunächst vor Gericht. In seinem Einspruch sagte Alpaslan: „Ich habe der künstlichen Intelligenz meine Prüfungsarbeit gezeigt und gefragt: ‚Haben Sie das geschrieben?‘ Sie fragten und er sagte „Ja“. „Sie sagen also, dass sie damit beweisen, dass ich betrogen habe“, sagte er. Alpaslan, der dachte, er könne die Schule wieder fortsetzen, nachdem das Gericht beschlossen hatte, die Vollstreckung auszusetzen und die jährliche Ausbildungsgebühr im Voraus zu zahlen, erfuhr, dass der Ausbildungsprozess gestoppt wurde und er sein Geld nicht zurückbekommen konnte, nachdem die Schule Berufung eingelegt hatte das Gericht.
IN DEN SOZIALEN MEDIEN ANGEKÜNDIGT
Alpaslans Beitrag auf seinem Social-Media-Konto, der diese Zeit seiner finanziellen Schwierigkeiten beschrieb, wurde millionenfach aufgerufen und erhielt Tausende von Kommentaren. In seinem Beitrag sagte er: „Dies wird wahrscheinlich meine letzte Nachricht als Mitteilung an meine Familie und mein Land sein.“ Nach diesen Worten Alpaslans: „Ich denke darüber nach, meinem Leben ein Ende zu setzen“, ergriff die Universitätsleitung Maßnahmen.
SCHULE: DISZIPLINARISCHE AUSSETZUNG WEITER
Stellvertretender Rektor der Bilgi-Universität Istanbul, Prof. DR. Ege Yazgan sagte zu dem Sachverhalt Folgendes: „Unser Student hatte bereits eine Disziplinarstrafe erhalten. Als es anschließend zu einem weiteren Betrugsvorfall kam, erhielt er eine weitere Disziplinarstrafe. Nach Erhalt dieser Strafe kann eine Sperre von bis zu drei Zeiträumen verhängt werden. Im Regelfall können sich Studierende bei der Verhängung einer Sperre an das Verwaltungsgericht wenden. Das Gleiche geschah auch hier, auf Antrag unseres Studenten entschied das Verwaltungsgericht, die Hinrichtung auszusetzen. Auch wir legten Einspruch ein und der Hinrichtungsaufschub wurde aufgehoben. Der Schüler zahlte die Gebühr, da er der Meinung war, dass er nach der Entscheidung über die Aussetzung der Vollstreckung berechtigt sei, zur Schule zurückzukehren. Dieses Verfahren konnte jedoch nicht durchgeführt werden, da wir Einspruch beim Gericht erhoben hatten. Denn die Disziplinarstrafe geht weiter.
GELD WIRD ZURÜCKERSTATTET
Im Verfahren wird festgelegt, dass der Schüler, wenn er seine Strafe beendet und zur Schule zurückkehrt, auch den Preis für die Zeit seiner Bewährung zahlen muss. Der Student teilte einen Beitrag, in dem er erklärte, dass er Probleme mit seiner Familie und finanzielle Schwierigkeiten habe, weil er sein Geld nicht zurückbekommen könne. Als wir das sahen, riefen wir ihn an. Unsere spirituelle Unterstützungseinheit ist ebenfalls bereit, zu helfen. Wir erstatten Ihnen das vom Schüler zu Beginn der Woche eingezahlte Geld zurück.
KANN AN EINE ANDERE UNIVERSITÄT GEHEN
Dies war kein Preis, den wir zu Unrecht erhalten haben. Darüber hinaus werden in Prüfungen viele Anwendungen der künstlichen Intelligenz wie ChatGPT besprochen. Dies ist jedoch eine rechtliche Entscheidung und der Grund, warum der Student eine so schwere Strafe erhielt, ist, dass er bereits zuvor das gleiche Disziplinarvergehen begangen hat. Andererseits kann der Student, wenn er dies wünscht, seine Ausbildung an einer anderen Universität fortsetzen. Dies ist jedoch erst im September möglich, wenn diese Universitäten ihre Bewerbungen öffnen. Ob der Student aufgrund einer laufenden Disziplinarstrafe an die Universität aufgenommen wird oder nicht, ist wiederum eine Frage der internen Regelungen der jeweiligen Schule. Der Schüler kann jedoch seine Ausbildung an unserer Schule fortsetzen, wenn die Suspendierung, die er aufgrund der Fortsetzung seiner offiziellen Ausbildung erhält, endet.“
WIR HABEN CHATGPT NACH DEM FALL GEFRAGT
‚SEI FAIR‘
Er schrieb zu dem Problem an das Tool für künstliche Intelligenz ChatGPT: „Ein Student wurde von seiner Universität disziplinarisch bestraft, weil er Ihre Antworten während der Prüfung verwendet hatte. Denn die Schule fragt Sie: „Haben Sie diese Fragen beantwortet?“ Als er fragte, antworteten Sie mit „Ja“. Der Student brachte diese Angelegenheit vor Gericht. Was denken Sie über diesen Fall?“ Wir haben im Formular nachgefragt. ChatGPT antwortete: „In diesem Fall könnten die Haftung des Assistenten für künstliche Intelligenz und ihre Auswirkungen auf die Handlungen des Studenten Gegenstand einer rechtlichen Debatte sein.“ Künstliche Intelligenz kann nur programmierte Anweisungen ausführen und verfügt nicht über ein ethisches Urteilsvermögen wie Menschen. Allerdings sollte auch eine Fehlleitung oder ein Missbrauch künstlicher Intelligenz durch den Schüler berücksichtigt werden. „Das Gericht sollte diese Situation mit allen seinen Parteien bewerten und eine faire Entscheidung treffen.“
WAS DIE LEHRER SAGEN
Die Online-Prüfung sollte nicht abgelegt werden
Anwendungen der künstlichen Intelligenz werden von Studierenden häufig in Online-Prüfungen eingesetzt. Wir haben Experten gefragt, wie künstliche Intelligenz eingesetzt werden soll.
* Prof. DR. Selahattin Gelbal (Dozent der Fakultät für Bildungswissenschaften, Bildungsmessung und -bewertung der Universität Hacettepe): Das Abschließen einer Prüfung mit ChatGPT gilt als Betrug. Wenn wir nicht wollen, dass Studierende damit schummeln, sollten wir keine Online-Prüfungen durchführen. Dies ist die einzige Analyse. Denn das lässt sich nicht verhindern. Da die künstliche Intelligenz hingegen gerade erst Einzug in unser Leben gehalten hat, gibt es in den Vorschriften keine Angaben darüber, ob es sich dabei um eine Kopie handelt.
FRAGEN SOLLTEN INTELLIGENT VORBEREITET WERDEN
* Prof. DR. Zülfikar Kaan Deniz (Leiter der Abteilung für Bildungsmessung und -evaluation, Fakultät für Bildungswissenschaften, Universität Ankara): Künstliche Intelligenz hat Einzug in unser Leben gehalten und schreitet sehr schnell voran. Betrügen kann mit künstlicher Intelligenz sehr schnell und einfach durchgeführt werden. Es ist jedoch nicht sehr sinnvoll, die Kopiermethode mithilfe künstlicher Intelligenz zu erkennen. An dieser Stelle sollte die gleiche Frage an andere Tools für künstliche Intelligenz gestellt werden, einschließlich ChatGPT. Auch die Akademiker müssen handeln, indem sie dies in ihre Prozesse einbeziehen. Die Online-Prüfung ist nicht sehr valide. Wir haben es während der Pandemie aus der Not heraus getan. Es wäre besser, wenn Professoren ihre Fragen sehr intelligent vorbereiten und akzeptieren würden, dass der Student von künstlicher Intelligenz profitiert.
Ich habe nach künstlicher Intelligenz gefragt
* Prof. DR. Tolga Güyer (Dozentin an der Gazi-Universität, Gazi-Fakultät für Bildungswissenschaften, Abteilung für Computer- und Unterrichtstechnologien): Kürzlich habe ich der künstlichen Intelligenz die Frage gestellt: „Was würden Sie empfehlen, damit Studierende Sie nicht in Prüfungen und Projekten verwenden?“ Einer seiner Vorschläge bestand darin, dass Studierende ein Projekt zu einem selbst gewählten Thema vorbereiten sollten. Er sagte, dass, wenn dies geschieht, die Nutzung künstlicher Intelligenz durch die Schüler abnimmt. Sein weiterer Vorschlag bestand darin, den Einsatz künstlicher Intelligenz in bestimmten Teilen zuzulassen. Denn ein gänzliches Verbot könnte den Weg für eine stärkere Nutzung ebnen. Allerdings kann dieser Prozess mit gewissen Einschränkungen adäquater ablaufen.
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