Die 9. Educational Technologies Conference fand dieses Jahr unter dem Thema „The Power Transforming Learning: Artificial Intelligence“ statt. Mehr als 1.500 Teilnehmer nahmen an dem Programm teil, das aus 3 Panels, 150 Präsentationen und 22 Workshops bestand. Die von der Doğuş-Universität ausgerichtete Konferenz fand zum ersten Mal nach der Pandemie persönlich statt. Bei der Eröffnung des Programms, das Präsentationen über die Überlegungen zu Technologien der künstlichen Intelligenz in der Bildung beinhaltete, sagte TÖZOK-Vorstandsvorsitzender Zafer Öztürk:
TECHNOLOGIE BERÜHRT FRÜHERE ALTER
„Das einzig Beständige ist der Wandel. Das ist mittlerweile unser Motto geworden. Denn der Erzieher sollte nicht in Wiederholungen verfallen und sich stets verbessern. Man muss mit der Zeit gehen, sich der Interessen der neuen Generation bewusst sein und es schaffen, ihre Aufmerksamkeit zu erregen. Das Zusammenspiel von Bildung und Technologie prägt unser Leben seit den 1980er Jahren. Heutzutage sind Technologie und Bildung ein untrennbares Duo geworden. So sehr, dass die Klassen und Altersgruppen, die von der Technologie berührt werden, auf einen viel früheren Zeitraum zurückgegangen sind. Fakt ist, dass all diese Prozesse die Produktivität und Fähigkeit von Kindern steigern, schnelle Entscheidungen zu treffen. Aber ist in dieser schnelllebigen Welt der Geruch von Büchern bei langer und konstanter Konzentration in einer fernen Ecke geblieben? Wir können nicht anders als nachzudenken.
WIR SOLLTEN AN DER ETHIK DER KÜNSTLICHEN INTELLIGENZ ARBEITEN
Wir alle verfolgen die technologischen Entwicklungen. Allerdings müssen wir hier darüber nachdenken, dass wir Technologie nicht nur konsumieren, sondern auch weiterentwickeln sollten. Unser Ziel ist es, sicherzustellen, dass unsere jungen Leute nicht nur Benutzer, sondern auch Entwickler sind. Auf der einen Seite die künstliche Intelligenz und auf der anderen der Lehrer. Auf dem Bild stehen Mensch und Technik nebeneinander, aber auf der einen Seite haben wir auch Ethik, Kosten und Kultur. Überall auf der Welt werden Organisationen gegründet, die Studien zur Ethik der künstlichen Intelligenz durchführen. Wir als Türkiye müssen an diesen Studien teilnehmen, bevor es zu spät ist.“
Prof. DR. Turgut Özkan
„schwindelerregende Veränderung“
Der Rektor der Doğuş-Universität, Prof., erklärte, dass es sehr angemessen sei, die Konferenz mit dem Thema künstliche Intelligenz zu organisieren. DR. Turgut Özkan sagte: „In fast allen Bereichen der Welt gibt es bedeutende und überwältigende Veränderungen. „Man kann sagen, dass wir in den nächsten Jahren viel mehr dezentrale, grenzenlose technologiebasierte Theorien sehen werden“, sagte er.
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