Neben der Türkei sind auch Bildungsminister und Ländervertreter Pakistans, Turkmenistans, Aserbaidschans, Usbekistans, Kirgisistans, Tadschikistans, Kasachstans und Irans, die Mitglieder der Organisation für wirtschaftliche Zusammenarbeit sind, sowie der Türkischen Republik Nordzypern, die Beobachtermitglied ist, vertreten Land, wird an der Sitzung teilnehmen.
Die Organisation für wirtschaftliche Zusammenarbeit, die in den letzten Jahren mit Unterstützung der Türkei in den Vordergrund gerückt ist, zielt darauf ab, die Zusammenarbeit zwischen Ländern zu entwickeln, indem sie in den durchgeführten Studien die gemeinsamen kulturellen und historischen Bindungen der Mitgliedsländer berücksichtigt.
Im Einklang mit diesem Ziel wird am ersten Tag des Programms ein Clustertreffen hochrangiger Experten stattfinden. Im Anschluss an das Treffen findet ein Galadinner in der Residenz des Bildungsministers Yusuf Tekin statt. An der Gala werden auch Vertreter der türkischen Maarif-Stiftung, des Yunus-Emre-Instituts und des YÖK sowie die Rektoren staatlicher und Stiftungsuniversitäten teilnehmen, die Studien für den Nahen Osten und die zentralasiatischen Länder anbieten.
Es werden Kooperationen in der Mitte des Landes besprochen
Am zweiten Programmtag findet die 4. Kuratoriumssitzung des Bildungsinstituts statt. Die im Rahmen des Programms durchgeführten Studien werden überprüft und es finden Konsultationen zu den Aktivitäten des ECO Training Institute statt. Bei dem Treffen, bei dem der alle zwei Jahre erscheinende Bericht des ECO Education Institute ausgewertet wird, werden die Fragen der Zusammenarbeit zwischen den Mitgliedsländern im Bildungsbereich erörtert, um den Wissens- und Erfahrungsaustausch zu verbessern, den Technologietransfer zu steigern und die Menschlichkeit zu stärken Ressourcen werden besprochen.
Bei dem Treffen, bei dem Bildungsminister Yusuf Tekin eine Rede über die in der Türkei durchgeführte Bildungspolitik halten wird, werden die Vertreter der Mitgliedsländer auch Präsentationen über die Bildungspolitik ihrer Länder halten.
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