Lehrer, die in Malatya Erste-Hilfe-Ausbildung erhalten, berühren das Leben ihrer Schüler.
Um in möglichen Erste-Hilfe-Situationen, die in Schulen auftreten können, einzugreifen, werden Lehrer in der Stadt zusätzlich zur Theorie für 2 Tage von 9 Trainern im Erste-Hilfe-Ausbildungszentrum der Landesdirektion für Bildung praktisch geschult.
In diesem Zusammenhang wurden in den letzten 3 Jahren 3.500 Lehrer in der Stadt in Erster Hilfe geschult. Die Lehrerausbildung wird das ganze Jahr über fortgesetzt.
Einige Lehrer, die an den Schulungen teilnahmen, begannen, das Leben der Schüler in ihren Schulen zu berühren. Die erste Intervention des Schulleiters, der an einer Schule in der Stadt eine Münze im Hals hatte, spiegelte sich in den Bildern der Überwachungskamera wider.
İlhan Çınar, Direktor der Provinzdirektion des Nationalen Erste-Hilfe-Ausbildungszentrums für Bildung, sagte der Anadolu Agency (AA), dass Erste Hilfe Leben rettet.
Çınar erklärte, dass die Schulungen für Lehrer ununterbrochen fortgesetzt würden, und sagte, dass die Arbeit, die sie geleistet haben, um religiöse Schulen zu gründen, äußerst vorteilhaft sei.
„Unser Ziel ist es, sicherzustellen, dass alle unsere Lehrer diese Ausbildung erhalten, um glaubwürdigere Schulen zu schaffen. Wir bringen unseren Lehrern bei, wie sie bei diesen Vorfällen, denen unsere Schüler in Kindergärten, Grundschulen und Schulen begegnen können, eingreifen können, wie sie die Heimlich-Bewegung machen können , und grundlegende Lebenserhaltungswetten, insbesondere bei Pausenblockaden. „Wir haben 3.500 Lehrer in 3 Jahren ausgebildet. Diese Schulung hat auch eine Eltern- und Schülerdimension. Letztes Jahr erhielten 2.000 Schüler, 500 Eltern, Busfahrer und Kantinen eine Bewusstseinsschulung auf Erste Hilfe.“
Çınar bemerkte, dass die Schulungen 2 Tage innerhalb eines angemessenen Programms dauerten und dass die Lehrer am Ende der Schulung zertifiziert wurden.
– „Wir ernten die Früchte der Ausbildung“
Çınar drückte aus, dass ihnen die Schüler anvertraut sind, und schloss seine Worte wie folgt:
„Unsere Lehrer sind in diesem Sinne sehr aufopferungsvoll. Wir ernten auch die Früchte der von uns angebotenen Schulungen. Einer unserer Lehrer rettete damit das Leben unseres Kindes, dem eine Münze im Hals eines Schülers der Sommerschule stecken blieb die Heimlich-Bewegung. Glauben Sie mir, wir und viele unserer Lehrer konnten an diesem Tag ruhig schlafen. Im Gegenteil, an das Gegenteil würden wir gar nicht denken wollen. Ich hoffe: „Solche negativen Situationen passieren nie.“
– „Wir müssen unseren Schülern immer eine Stütze sein“
Emine Cıcık, Sonderschullehrerin der Grundschule Abdulkadir Eriş, sagte, dass sie das Erste-Hilfe-Training sehr nützlich fand.
Cıcık erklärte, dass er an seiner Schule mit behinderten Schülern arbeite, und fuhr wie folgt fort:
„Viele unserer Schüler können nicht für ihre eigene Sicherheit sorgen, mehr als einmal brauchen sie uns bei vielen Wetten. Wir müssen unsere Schüler die ganze Zeit unterstützen. Ich sehe den Vorteil der Ausbildung und bin froh, hier zu sein. Ich hatte vorher einen Studenten, der an Erstickungsgefahr litt, ich habe die Heimlich-Bewegung angewendet, aber jetzt ist es viel besser, sie mit Trainings zu wiederholen. Es fühlte sich angemessen an, das Leben eines Studenten zu retten und seiner Familie die gute Nachricht zu überbringen.
„Ich glaube, dass Bildung von Vorteil sein wird“
Die Musiklehrerin der Bindal Secondary School, Tolga Yaman, sagte, dass sie das Thema Erste Hilfe sowohl in der Schule als auch im täglichen Leben kennen sollten.
Yaman sagte, dass ihnen Schüler anvertraut würden: „Wir müssen in negativen Situationen in Schulen eingreifen. Es ist etwas ganz anderes, dies mit bewusster Bildung zu tun. Ich glaube, dass Bildung für ihn von Vorteil sein wird. Ich hoffe, wir werden das nicht erleben.“ schreckliche Situation, aber wenn doch, möchte ich eine nützliche Hilfe sein.“ er sagte.
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