Das Türkische Statistische Institut (TUIK) teilte im Rahmen des „Tag der Nationalen Souveränität und des Kindes am 23. April“ Informationen über die aktuellen und zukünftigen demografischen und sozioökonomischen Merkmale der Kinderbevölkerung mit. Entsprechend; Die Einschulungsquote für Kinder unter 5 Jahren stieg. Die Einschulungsrate der fünfjährigen Vorschulkinder lag im Schuljahr 2021–2022 bei 81,6 Prozent und stieg im Schuljahr 2022–2023 auf 85 Prozent. Bei den Jungen lag diese Quote bei 85,2 Prozent, bei den Mädchen bei 84,7 Prozent. Im Schuljahr 2022–2023 lag die Netto-Schulbildungsquote auf der Grundschulebene bei 93,8 Prozent, die Netto-Schulbildungsquote auf der Sekundarschulebene bei 91,2 Prozent und die Netto-Schulbildungsquote auf der Sekundarschulebene bei 91,7 Prozent. Auch die Schulabschlussquoten je nach Bildungsniveau und Geschlecht sind im Laufe der Jahre gestiegen.
Die Abschlussquote der weiterführenden Schulen stieg um 15 Prozent
Während die Abschlussquote der Grundschule im Schulzeitraum 2017–2018 bei 98,4 Prozent lag; Diese Quote stieg im Studienzeitraum 2022–2023 auf 98,5 Prozent. Die Abschlussquote der weiterführenden Schulen, die im Studienzeitraum 2017–2018 bei 90,2 Prozent lag, beträgt im Studienzeitraum 2022–2023 96,3 Prozent. Die Abschlussquote im Sekundarbereich stieg von 65,1 Prozent auf 80,3 Prozent. Betrachtet man die Sekundarschulabschlussquote nach Geschlecht, so lag diese Quote im Studienzeitraum 2022–2023 bei Jungen bei 78,8 Prozent und bei Mädchen bei 81,8 Prozent.
Die Quote der Schüler, die eine Sonderausbildung erhalten, beträgt 2,6 Prozent
Die Zahl der Studierenden, die im akademischen Zeitraum 2022–2023 in der gesamten Türkei eine formelle Ausbildung besuchten, betrug 19 Millionen 904 Tausend 679. 51,6 Prozent dieser Studierenden waren männliche und 48,4 Prozent weibliche Studierende. Die Zahl der Studierenden, die ihre formale Ausbildung in privaten Bildungseinrichtungen fortsetzten, betrug 507.804. Schüler, die eine Sonderpädagogik erhielten, machten 2,6 Prozent der Schüler in formaler Bildung aus. Von den Schülern, die private und formelle Bildungseinrichtungen besuchten, waren 63,3 Prozent männliche und 36,7 Prozent weibliche Schüler. Nach Angaben der Familien; Es zeigte sich, dass Kinder im Alter von 2 bis 14 Jahren mit 1,5 Prozent die größten Schwierigkeiten beim Lernen und Gehen hatten. Es wurde angegeben, dass 1 Prozent der Kinder derselben Altersgruppe Schwierigkeiten beim Sprechen hatten, 0,8 Prozent Schwierigkeiten beim Sehen und 0,4 Prozent Schwierigkeiten beim Hören hatten.
ERSTE URSACHE FÜR VERGIFTUNGEN UND VERLETZUNGEN
Im Jahr 2022 kam es in der Altersgruppe der 1- bis 17-Jährigen zu den meisten Todesfällen bei Kindern aufgrund äußerer Verletzungen und Vergiftungen. Die Zahl der Kinder im Alter von 1 bis 17 Jahren, die aus diesem Grund ihr Leben verloren, betrug 1275. 866 Kinder starben an Erkrankungen des Nervensystems und der Sinnesorgane, 635 Kinder starben an gutartigen und bösartigen Tumoren und 385 Kinder starben an Erkrankungen des Kreislaufsystems. Im Jahr 2009 lag die Kindersterblichkeitsrate bei 13,9 Promille; Im Jahr 2022 sank sie auf 9,2 Promille. Zwischen 2009 und 2022 wurde beobachtet, dass die Säuglingssterblichkeitsrate bei männlichen Babys von 14,6 Promille auf 9,9 Promille und bei weiblichen Babys von 13,1 Promille auf 8,4 Promille zurückging. Die Sterberate für unter 5-Jährige, die die Möglichkeit angibt, innerhalb von 5 Jahren nach der Geburt zu sterben, lag 2009 bei 17,7 Promille; Im Jahr 2022 sank sie auf 11,2 Promille. Zwischen 2009 und 2022 wurde beobachtet, dass die Sterberate unter 5 Jahren bei Jungen von 18,5 Promille auf 12,1 Promille und bei Mädchen von 16,8 Promille auf 10,2 Promille sank.
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