„Künstliche Intelligenz hat Hausaufgaben umstritten gemacht“

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Eröffnungsrede des Ministers für nationale Bildung

Yusuf Tekin, Minister für nationale Bildung, erklärte, dass wir in einer sich schnell entwickelnden Welt leben und betonte, dass wir die Auswirkungen der Technologie auf unser soziales Leben und unsere Moral vorhersehen müssen. Er erklärte, dass Anwendungen künstlicher Intelligenz zu Diskussionen darüber geführt hätten, dass Schüler ihre Hausaufgaben aus eigener Kraft erledigen könnten. EBA WIRD DURCH DEN BEITRAG VON LEHRERN BEREICHERT

Technologische Innovationen in der Bildung

Er erklärte, dass im Rahmen des Fatih-Projekts Smartboards in Schulen installiert wurden und die EBA-Plattform ständig überarbeitet und mit den Beiträgen von Lehrern bereichert werde. Er erklärte außerdem, dass über das Teacher Information Network Schulungen zum Einsatz von Bildungstechnologien angeboten und „innovative Klassen“ geschaffen worden seien. SIE MÜSSEN KEINE ANGST VOR KÜNSTLICHER INTELLIGENZ HABEN

Die Rolle von Lehrern und künstlicher Intelligenz

Öğretmenlerin Rolü ve Yapay Zeka

Provinzdirektor der Nationalen Bildungsvereinigung Istanbul. DR. Murat Mücahit Yentür betonte, dass sich Programme und Lehrpläne mit der Qualität der Lehrer verbessern würden, und machte auf die Bedeutung der Lehrer aufmerksam. YTU-Rektor Prof. DR. Tamer Yılmaz erklärte, dass künstliche Intelligenz ein Werkzeug für Lehrer sei und dass Lehrer Kinder durch den Einsatz künstlicher Intelligenz auf die Zukunft vorbereiten würden.

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