Auch Lehrer könnten sich in dieser Hinsicht hilflos fühlen. Dozent für Führung und spirituelle Beratung an der Universität Zypern, Prof. DR. Aslı Bugay Sökmez sagt, dass Neuroedukation, ein gehirnbasiertes Lernmodell, ein Heilmittel für die Probleme von Schülern und Lehrern sein kann. Prof. DR. Sökmez listet in seinem Artikel auf der Seite Freiheit/Bildung die Bereiche auf, in denen Neuroedukation eingesetzt werden kann.
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