Minister für nationale Bildung Yusuf Tekin, zusammen mit den stellvertretenden Ministern Celile Eren Ökten, Kemal Şamlıoğlu, Nazif Yılmaz, Ömer Faruk Yelkenci, beim „Vorbereitungs- und Bewertungstreffen für das akademische Jahr 2023-2024“ an der Gölbaşı Mogan Berufs- und technischen Anatolischen Oberschule, mit die nationalen Bildungsdirektoren von 81 Provinzen. Einer kam zur Sprache.
Bei dem Treffen erklärte Minister Tekin, dass man zu einem Treffen mit dem Ziel gekommen sei, sich mit allen Administratoren zu beraten, um die Mängel in Schulen und Institutionen zu beseitigen und vor Beginn des neuen Schuljahres so reibungslos wie möglich in die Bildungsphase einzusteigen stellten fest, dass sie ohne das Konzept der Überstunden Tag und Nacht arbeiten würden.
Minister Tekin, der möchte, dass alle Manager bescheiden und willensschwach sind, ist keiner, der seinem Amt Kraft entzieht; Er sagte, dass sie Manager sein sollten, die ihren Posten Prestige verleihen. Tekin forderte die Administratoren auf, offen für den Kontakt und zugänglich für alle Bildungsakteure, einschließlich Lehrer und Eltern, zu sein.
Tekin erinnerte daran, dass das Rundschreiben über die Maßnahmen, die im neuen akademischen Jahr umgesetzt werden sollen, letzte Woche an die Provinzen verschickt wurde, sagte Tekin; Er erklärte, dass das wertvollste Element des Rundschreibens die Hundertjahrfeier der Republik sei, um die Geschichte, die Einheit des Staates und der Nation zu schützen.
„Wir möchten, dass es für Sie im neuen Studienjahr Priorität hat“
Minister Tekin machte auf einen der Punkte im Rundschreiben aufmerksam und bemerkte, dass die Schüler ihre eigenen Provinzen kennenlernen sollten, bevor sie die Türkei kennenlernen. Tekin sagte: „Wir haben einen Titel über Städte in unseren Lehrplan aufgenommen. Anatolien ist eine sehr starke Geographie. Wir haben einen sehr reichen historischen Hintergrund. Wir sind für die Einheit und Solidarität dieses Landes im Hinblick auf die Stärkung der nationalen Einheit und Solidarität verantwortlich.“ , im Hinblick auf die Widerspiegelung unserer Traditionen und Kultur für zukünftige Generationen. Wir möchten, dass sie ihre Provinzen, die historischen Kulturstätten in ihren Provinzen sehen und sich der Traditionen und Bräuche bewusst werden. Wir möchten, dass dies von Ihnen im neuen akademischen Bereich zur Priorität wird Jahr“, sagte er.
Minister Tekin wies darauf hin, dass klassische Spiele so oft wie möglich in Schulgärten gespielt werden können, um den Schülern zu helfen, in einer gesunden Umgebung aufzuwachsen, und sagte: „Es liegt uns am Herzen, dass unsere Kinder den Tag mit körperlicher Aktivität beginnen, auch wenn diese kurz ist.“ Natürlich wollen wir keine Dinge, die unsere Kinder ins Schwitzen bringen und müde in den Tag starten.“
„Wir werden Maßnahmen ergreifen, um zu verhindern, dass unsere Schüler in der Schule und im Klassenzimmer Mobiltelefone in einer Weise nutzen, die ihren Unterricht stört.“
Minister Tekin, der die Nutzung von Mobiltelefonen in Schulen im Rahmen der Bekämpfung der digitalen Sucht bewertete, führte weiter aus:
„Wir werden Maßnahmen ergreifen, um zu verhindern, dass unsere Schüler in der Schule und in den Klassenzimmern Mobiltelefone in einer Weise nutzen, die ihren Unterricht stört, und dass sie die Klassenzimmer nicht mit solchen Geräten betreten. Wir werden auch die notwendigen Maßnahmen ergreifen, um Situationen zu vermeiden, die dazu führen könnten, dass unsere Schüler dies tun.“ Zeit in digitalen Umgebungen außerhalb der Schule zu verbringen und die Nutzung von Social-Media-Anwendungen für Hausaufgaben oder ähnliche Informationen zu vermeiden. Mobiltelefone in Klassenzimmern zu haben, ist keine Realität.“
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