Türkische Studenten kehrten mit einer Auszeichnung vom Internationalen Huawei-Informatikwettbewerb zurück
Die Veranstaltung „Huawei ICT Competition 2022-2023“, die erstmals seit 2019 wieder in Präsenz stattfindet, ist abgeschlossen. Die Teams von Gazi, MEF, TED und der Yalova-Universität, die unser Land im Finale des Informatikrennens vertreten, für das sich mehr als 120.000 Studenten von mehr als 2.000 Universitäten in 74 Ländern und Regionen auf der ganzen Welt beworben hatten, erhielten die Auszeichnung „Innovation“. „Tech4All Honor Award“, „Cloud Computing“ und It konnten in den Kategorien „Computernetzwerke“ verschiedene Auszeichnungen gewinnen.
HUAWEI WIRD SEINE AUSBILDUNG IN INFORMATIK ERHÖHEN
Die Studenten der Gazi-Universität Uğurhan Kutbay, Ali Gözüm, Onat Bulut und Yasin Buğrahan Tapik gewannen den zweiten Preis in der Kategorie „Innovation“, während der Student der Yalova-Universität Zeynep Kucur, der Student der MEF-Universität Arda Gökalp Batmaz und der Student der TED-Universität Deniz Özcan den dritten Platz in der Kategorie „Innovation“ belegten. Kategorie „Cloud Computing“. Sie haben es verstanden. Den dritten Platz in der Kategorie „Computernetzwerke“ belegte die Gruppe von Kumsal Arslan, Hilal Elif Keyifli und Muhammed Emin Delice von der Yalova-Universität.
Xiao Haijun, Leiter der Global Partner Development and Sales Division des Huawei Enterprise Business Cluster, sagte in seiner Einschätzung: „Digitale Fähigkeiten und digitaler Einfallsreichtum werden die Grundlage für die Entwicklung der digitalen Wirtschaft sein. Huawei wird weiterhin IT-Bildungsressourcen für mehr Schulen auf der ganzen Welt bereitstellen. Unser Ziel ist es, bis 2026 insgesamt 7.000 Huawei Informatics Academy einzurichten und jedes Jahr mehr als 1 Million Studenten auszubilden. Ein weiteres wertvolles Ziel besteht darin, die digitalen Kompetenzen und Fähigkeiten der Schüler für eine dynamischere und integrativere digitale Welt erheblich zu verbessern.“
Stefania Giannini, stellvertretende Generaldirektorin für Bildung der UNESCO, gab die folgenden Erklärungen ab: „Dieses Huawei-Rennen verbessert nicht nur die digitalen Fähigkeiten der Schüler, sondern trägt auch zur Entwicklung anwendbarer Lösungen für eine nachhaltige Entwicklung bei.“Giannini fügte hinzu, dass die UNESCO die Bemühungen von Huawei im Bildungssektor zur Verbesserung der digitalen Fähigkeiten voll und ganz unterstütze.
Beschleunigen Sie die Digitalisierung der Welt
In seiner Rede bei der Abschlusszeremonie sagten Xiao Ran, stellvertretender Leiter des Huawei Strategic Research Institute; „Huawei hat ein wertvolles IT-Talent-Ökosystem geschaffen. Indem Huawei die Zahl der Informatikakademien erhöht und mehr solcher Wettbewerbe veranstaltet, beschleunigt es gewissermaßen auch die Digitalisierung der Welt.“
Vicky Zhang, stellvertretende Leiterin der Enterprise Connectivity-Abteilung von Huawei, sagte: „Huawei hat die ‚Women in Technology Awards‘ ins Leben gerufen, um weibliche IT-Fachkräfte zu fördern und die Gleichstellung der Geschlechter sowie die soziale Teilhabe in der IT-Branche zu fördern. Beim diesjährigen Wettbewerb überstieg die Quote der Teilnehmerinnen am globalen Finale 21 %, was einer Steigerung von 8 % im Vergleich zu vor drei Jahren entspricht.“
Der „Huawei ICT Competition“, ein wertvolles Projekt der Huawei-Initiative „Seeds for the Future 2.0“, ist eine gemeinsame Plattform für Universitätsstudenten, um im Bereich Informatik weltweit zu konkurrieren und miteinander zu kommunizieren. Bis Ende 2022 hat Huawei mit 2.200 Universitäten zusammengearbeitet, um Huawei-Informatikakademien einzurichten und so jedes Jahr zur Ausbildung von mehr als 200.000 Studenten beizutragen. Seit dem ersten Rennen im Jahr 2015 haben mehr als 580.000 Studierende aus 85 Ländern und Regionen auf der ganzen Welt an diesem Wettbewerb teilgenommen.
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