1/3 der behinderten Universitätsstudenten sind weiblich

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YÖK-Leiter Özvar nahm an der „2023 Manisiz Universities Award Ceremony“ im Präsidialamt teil. Özvar überreichte Auszeichnungen an 21 Universitätsrektoren, die im Rahmen des Programms, an dem Universitätsrektoren und behinderte Studierende teilnahmen, die „Flagge der ungehinderten Universität“ und die „Programmmedaille“ erhielten. Laut Daten des Hochschulinformationssystems; Özvar gab an, dass die Zahl der Studierenden mit unterschiedlichem Behinderungsgrad bei rund 56.000 liege und sagte: „Diese Zahl macht etwa 0,8 Prozent der Studierenden in unserem Hochschulsystem aus. Ungefähr ein Drittel unserer behinderten Studierenden sind Frauen. Studentinnen mit Behinderungen sind es.“ benachteiligter als männliche Studierende. Darüber hinaus bevorzugen fast 90 Prozent der behinderten Studierenden unsere Universitäten, die offene Bildungsprogramme anbieten. Der Hauptgrund für diese Präferenz ist, dass sie ihre Grundbedürfnisse wie Transport und Unterkunft im Präsenzunterricht nicht erfüllen können Studiengängen häufiger begegnet und beim Zugang zur Hochschule schlechter gestellt ist.

„Es sollte ein Bildungsumfeld für Behinderte geschaffen werden“
Özvar stellte fest, dass behinderte Menschen aufgrund des begrenzten Zugangs und der eingeschränkten Möglichkeiten zur Universität nicht im gewünschten Maße an der Gesellschaft teilhaben, und sagte: „Es sollten mehr Grundlagen und Möglichkeiten geschaffen werden, damit unsere Gesellschaft weiter voranschreiten und sich weiterentwickeln kann, damit behinderte Studenten dies tun können.“ Zugang zur Universität erhalten und ein unnachgiebiges Bildungsumfeld geschaffen werden. Zusätzlich zu Campussen, die den Barrierefreiheitsstandards entsprechen, sollten akademische Unterstützung und Ressourcen auch für die besonderen Bedürfnisse von Studierenden mit Behinderungen bereitgestellt werden. Aus diesem Grund möchte ich einmal betonen noch einmal, wie wertvoll Ihre Arbeit ist, um behinderte Menschen dabei zu unterstützen, ihre Bildungschancen voll auszuschöpfen und an der Bildung teilzunehmen.“

Özvar erklärte, dass jeder Student, der die Universität betritt, indem er Hindernisse überwindet, die Vielfalt und den Reichtum der Gesellschaft erhöht, und sagte: „Diese Bemühungen sollten sich nicht nur auf unsere Campusse beschränken; von der Soziologie bis zur Architektur, von der Stadt- und Regionalplanung bis zur Softwareentwicklung.“ die Studien, die Sie durchführen werden, und die Projekte, die Sie entwickeln werden, insbesondere unsere behinderten Studierenden. Ich möchte darauf hinweisen, dass wir von Ihnen erwarten, dass Sie Beiträge leisten, die die Teilnahme aller unserer behinderten Bürger, einschließlich Menschen mit Behinderungen, am gesellschaftlichen Leben erleichtern eher eine Pflicht als ein Wunsch.“

„56 UNIVERSITÄTEN ERHALTEN 295-FLAGGE“
Özvar erklärte, dass in diesem Jahr insgesamt 1091 Bewerbungen von 97 Universitäten für die „Accessible University Awards“ eingegangen seien: „Nach den Bewertungsergebnissen von 47 Diskussionsteilnehmern hatten 56 Universitäten Anspruch auf insgesamt 295 Flaggen.“ Grün „Flagge“ für Barrierefreiheit in der Bildung und 51 „Blaue Flagge“ für Barrierefreiheit bei soziokulturellen Aktivitäten.

 

Freiheit

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