Ministerin Özer hingegen stellte fest, dass in den letzten zwei Jahrzehnten wertvolle Lücken im Rahmen der Universalisierung der Bildung und der Stärkung der Chancengleichheit geschlossen wurden, und sagte: „Wir haben wertvolle Erfahrungen von der Vorschule bis zur Berufsbildung gesammelt Lehrerfortbildung zur Digitalisierung in der Bildung.“
WIR SIND IN MEHR ALS LÄNDERN IN DER BERUFLICHEN BILDUNG FORTGESCHRITTEN
Ministerin Özer erklärte, dass die Türkei wertvolle Fortschritte bei der Erfüllung der Bedürfnisse des Arbeitsmarktes im Bereich der Berufsbildung gemacht habe, insbesondere in den letzten fünf Jahren; „Am 1. Dezember 2022 haben wir unter Beteiligung von OECD-Staaten den ‚Vocational Education Summit‘ in Istanbul organisiert. Dadurch hatten wir die Möglichkeit, die Entwicklungen in der Berufsbildung und die Angebote der OECD-Länder mit unserem Land zu vergleichen. Wir sind auch sehr erfreut zu sehen, dass wir ein viel fortschrittlicheres Berufsbildungssystem haben als viele OECD-Länder.“
WIR WOLLEN DIE ZUSAMMENARBEIT WEITERHALTEN
Botschafter Flake erklärte auch, dass sie die Zusammenarbeit zwischen den beiden Ländern sowohl für türkische Studenten, die in den USA studieren, als auch für die US-amerikanischen Pädagogen und Studenten in der Türkei fortsetzen möchten.
Flake sei sich des Wandels im Bereich der Berufsbildung in der Türkei bewusst und sagte: „Berufsbildung ist in der Tat sehr wertvoll. Ich habe persönlich die Funktionsweise der Berufsbildung und die aktuelle Situation der Berufsbildung in der Türkei gesehen und war sehr beeindruckt. Ich sehe, dass es ein sehr gutes Verständnis von Berufsbildung gibt. Auch die Vereinigten Staaten von Amerika haben von der Vergangenheit bis heute viele Erfolge in der Berufsbildung erzielt, aber ich sehe, dass wir von Ihrer Erfahrung und Ihrem Wissen profitieren können, insbesondere bei der Neuordnung unseres Berufsbildungssystems. Ich möchte an dieser Stelle noch einmal erwähnen, dass ich von den Entwicklungen in der Berufsbildung hier sehr beeindruckt bin.“
Freiheit
