Laut der bisher größten Umfrage unter Schulleitern im Vereinigten Königreich gab mehr als die Hälfte der britischen Schulen an, dass sie aufgrund unzureichender Finanzierung und steigender Kosten kurz davor stünden, Arbeitnehmer zu entlassen.
Dem Bloomberg-Bericht zufolge gaben in einer Umfrage unter den Schulleitern von 11.000 Schulen zwei Drittel (66 %) der Schulleiter an, dass sie ihre Lehrassistenten entlassen oder Lösungen erarbeiten müssen, die ihre Arbeitszeit verkürzen. Die Hälfte der Teilnehmer gab an, dass sie erwägen, die Anzahl der Lehrer und Unterrichtsstunden zu reduzieren.
Paul Whiteman, Generalsekretär der National Association of School Heads (NAHT) des Vereinigten Königreichs, sagte, dass die Kosten für die Pädagogen und die Schulverwaltung dem „perfekten Sturm“ ausgesetzt seien „mit überhöhten Stromrechnungen“Er sagte, er habe es mit angesammelten Kosten und geringen Mitteln zu tun.
BILDUNG IST GEFÄHRLICH
weißer Mann, „Da nach zehn Jahren Sparpolitik keine zusätzlichen Kosten zu kürzen sind, sind Tausende von Schulen jetzt bereit, in ein Defizit zu geraten, wenn sie keine schmerzhaften Kürzungen vornehmen. Das Bildungswesen befindet sich in der Tat in einer gefährlichen Situation.“Aussagen gemacht.
Generalsekretär, „Die einzigen Kosten, die gesenkt werden können, sind diejenigen, die wirklich unmittelbare Auswirkungen auf Kinder haben, und insbesondere auf diejenigen, die bereits am stärksten benachteiligt und gefährdet sind. Dies geht zu Lasten der Schulverwaltung, und die Wut und Verzweiflung, die ich bei meinen Mitgliedern verspüre, ist beispiellos.“machte die Aussage.
weißer Mann, „Die Schulen sehen, dass sie kein anderes Heilmittel als Entlassungen haben. Der Abbau von Lehrassistenten und Lehrern wird katastrophal sein. Es wird zu größeren Klassenzimmern und weniger Belastbarkeit für Kinder mit den größten Bedürfnissen führen. Das darf nicht passieren.“Aussagen gemacht.
Die Ergebnisse der am Dienstag veröffentlichten Umfrage stellten auch fest, dass 54 % der Schulverwalter angaben, dass sie dieses Jahr suspendieren würden, wenn sie keine weiteren Kürzungen vornehmen würden. Nur 5 % der Befragten gaben an, dass sie ihre Kosten im nächsten Studienjahr (23-24) bezahlen können, ohne in ein Defizit zu geraten. Mit anderen Worten, die Budgets in mehr als neun von zehn Schulen des Landes werden sich ohne drastische Maßnahmen nicht stabilisieren können.
Die Umfrage zeigt, dass fast die Hälfte (47 %) der Schulen in England im nächsten Jahr ihre nicht pädagogischen Grundlagen und Dienstleistungen für Kinder reduzieren müssen. Mehr als vier von zehn Schulen (44 %) gaben an, dass sie die Ausgaben für Schüler, die zusätzliche Unterstützung benötigen, reduzieren müssten.
Ein Drittel (31 %) der Schulleiter sagt, dass sie die Zahl der Kinder reduzieren müssen, die Nachhilfe durch das britische National Tutoring Program (NTP) erhalten.
Whiteman, in seiner Erklärung zu diesem Thema, „Schulen werden sich diese wertvollen Dienstleistungen, die zur Unterstützung von Schülern geschaffen wurden, nicht mehr leisten können, auf die Kinder nicht nur für ihre Bildung, sondern auch für ihre Gesundheit und ihr Wohlbefinden angewiesen sind. In der Mitte dieser Säulen stehen Dienstleistungen wie schulinterne psychiatrische Dienste, Beratung, Logopädie und Sprachtherapie. Indem sie sich weigert, den im vergangenen Jahr vorgeschlagenen Wiederaufbauplan für die Zeit nach COVID zu finanzieren, lässt diese Regierung die am stärksten gefährdeten Kinder in der Gesellschaft zum zweiten Mal aktiv im Stich und zerstört die Grundlage, die Schulen in einer neuen Krisenzeit bieten können.“sagte.
Die Umfrage der NAHT wurde zwischen dem 21. September und dem 14. Oktober durchgeführt und erhielt Antworten von mehr als 11.000, hauptsächlich Grundschulverwaltern in England.
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