Das Spielen eines Instruments in der Schule erhöht den Lebenserfolg

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Forscher der University of Edinburgh fanden einen Zusammenhang zwischen dem Erlernen eines Musikinstruments in der Jugend und verbesserten Denkfähigkeiten im Alter. Menschen mit mehr Erfahrung im Spielen eines Musikinstruments zeigen bei einem Test der kognitiven Fähigkeiten eine größere Verbesserung der Lebenserwartung als Menschen mit weniger oder keiner Erfahrung. Auf diese Weise können sie Langlebigkeitserfolge erzielen. Außerdem ändert sich die Situation auch dann nicht, wenn sich der sozioökonomische Status, das Bildungsniveau, die kognitiven Fähigkeiten in der Kindheit oder der Gesundheitszustand im Alter ändern.

DIE MEISTEN PIANOSPIELER HATTEN BESUCHT
Von den 366 Studienteilnehmern gaben 117 an, Erfahrungen mit dem Spielen eines Musikinstruments, meist im Kindes- und Jugendalter, zu haben. Das meistgespielte Instrument war das Klavier. Bei Instrumenten wie Akkordeon, Dudelsack, Gitarre und Violine rangierte er jedoch hoch.

Die Studienteilnehmer waren Mitglieder einer 1936 geborenen Gruppe, die 1947 an der Scottish Mental Survey teilnahmen und die „Lothian Birth Cohort 1936“ genannt wurden. Mit zunehmendem Alter wurden die Teilnehmer einer Reihe von körperlichen und geistigen Funktionstests unterzogen, die Fragen enthielten, die verbales Denken, räumliches Bewusstsein und numerische Analyse erforderten. Außerdem wurde der Scottish Mental Questionnaire, der Standardtest für kognitive Fähigkeiten, den sie im Alter von 11 Jahren absolviert hatten, erneut durchgeführt. Kohortenmitglieder, die den Test im Alter von 70 Jahren erneut absolvierten, wurden von Forschern zu ihrer musikalischen Lebenserfahrung befragt, die herausfinden wollten, ob musikalische Erfahrung mit gesundem Altern zusammenhängt.

LANGLEBIG BIETET KOGNITIVES BEWUSSTSEIN
In der Forschung verwendete das Team statistische Modelle, um die Relevanz zwischen der Erfahrung einer Person beim Spielen eines Musikinstruments und Veränderungen der Denkfähigkeiten im Alter zwischen 11 und 70 Jahren zu untersuchen. Die Universität gab bekannt, dass es neue Beweise dafür gibt, dass das Spielen eines Instruments in jungen Jahren kleine, aber wahrnehmbare kognitive Vorteile über die Lebensspanne bietet.
Die Studie wurde von Age UK und dem Economic and Social Research Board finanziert und in Psychological Science veröffentlicht.

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