Bildungsminister Mahmut Özer richtete sich mit einer Videopräsentation anlässlich des Starts des berufsbildenden Sommersemesterprogramms, das Mitte 1. bis 9. September stattfand, an die Lehrer.
An die Lehrer und Schulleitungen gerichtet, erklärte Minister Özer in seiner Botschaft, dass er froh und aufgeregt sei, ein neues Schuljahr zu beginnen. „Ich möchte meine Zufriedenheit darüber zum Ausdruck bringen, dass wir dieses Jahr in unseren Schulen in das neue Bildungsjahr von Angesicht zu Angesicht gestartet sind. Wir sind uns bewusst, welche Anstrengungen Sie für unsere Kinder unternommen haben, welche Anstrengungen Sie unternommen haben und welche Opfer Sie gebracht haben unsere Kinder in wunderbaren Bedingungen. Dafür möchte ich Ihnen, unseren teuren Lehrern, noch einmal meinen Dank aussprechen.“sagte.
„EIN BILDUNGSSYSTEM IST SO LEISTUNGSFÄHIG WIE SEINE LEHRER“
Özer wies darauf hin, dass neben beruflichen Kenntnissen und Fähigkeiten auch der Status und die persönlichen Rechte in der Gesellschaft für Lehrer wichtig seien, um stark zu sein, und sagte, dass sie aus diesem Grund als Ministerium angemessene Vorkehrungen sowohl in Bezug auf die berufliche Entwicklung als auch auf den Beruf treffen um Lehrer zu stärken, ihre Qualifikation zu verbessern und ihre Motivation zu steigern. Özer erinnerte daran, dass sie zuerst das Lehrerberufsgesetz erlassen haben und dass Lehrer mit diesem Gesetz, das am 14. Februar 2022 in Kraft trat, zum ersten Mal in der Geschichte des türkischen Bildungswesens ein eigenständiges Berufsrecht hatten. Özer stellte fest, dass das Lehren zu einem besonderen Beruf geworden ist, und stellte fest, dass ein legaler Ort für Lehrer geschaffen wurde, um in den Beruf einzusteigen und sich weiterzuentwickeln.
Özer weiter: „Mit dem Professionalisierungsprozess bestehend aus Lehrern, Fachlehrern und Schulleitern sollte das Wissen unserer Lehrer im Lichte neuer Entwicklungen aufgefrischt und aktualisiert, die Graduiertenausbildung gefördert und die zunehmende Dienstalter mit unterstützt werden neue Persönlichkeitsrechte Auf diese Weise absolvieren unsere Lehrer ein 180-Stunden-Programm für die Spezialisierung und 240 Stunden für den Schulleiter, aktualisieren ihr Wissen mit diesen Schulungen und machen mit der am Ende der Ausbildung vorgenommenen Bewertung Fortschritte in den beruflichen Schritten bringt wertvolle Verbesserungen bei den Persönlichkeitsrechten unserer Lehrkräfte, insbesondere bei der Gehaltserhöhung. Eine weitere Dimension dieser Regelungen sind Fortbildungen zur beruflichen Weiterentwicklung.“
„WIR HABEN DAS SCHULISCHE BERUFSBILDUNGSPROGRAMM ZUM ERSTEN MAL ENTWICKELT“
„Unser Dienst ist eine riesige Familie mit 1,2 Millionen Lehrern.“ Ministerin Özer sagte: „Die Bedürfnisse, Erwartungen und Interessen jeder unserer Lehrkräfte unterscheiden sich naturgemäß voneinander. Es liegt auf der Hand, dass es schwierig ist, auf diese Bedürfnisse und Erwartungen einzugehen und alle unsere Lehrkräfte zentral und spezifisch in die Bildung einzubeziehen und wir haben neue Ansätze implementiert.“ er sagte.
Özer sagte, dass sie in diesem Zusammenhang das Lehrerinformatik-Netzwerk (ÖBA) gegründet und begonnen haben, ihre Lehrer- und Administratorenfortbildungen über die ÖBA zu übertragen. Özer betonte, dass die eingehenden Anforderungen berücksichtigt werden und dass erstmals ein schulbasiertes berufliches Entwicklungsprogramm entwickelt wurde, sagte Özer: „So bestimmen unsere Lehrer die Ausbildung, die sie brauchen, und erhalten die Chance, diese Ausbildung von Experten in ihrer eigenen Schule zu erhalten.“sagte.
AUCH LEHRER IN PRIVATEN BILDUNGSEINRICHTUNGEN PROFITIEREN VON BERUFSBILDUNGSSEMINAREN
Özer sagte: „Ein weiterer Ansatz, den wir verfolgen, sind professionelle Entwicklungsgemeinschaften“ und fuhr fort:
„In diesen Gemeinschaften wird Lehrern die Möglichkeit gegeben, sich mit ihren Kollegen und Bildungsbeamten zu treffen, und es wird ein Bildungsansatz angeboten, bei dem ihre Fähigkeiten für die Praxis entwickelt werden, indem sie voneinander lernen. Das von uns entwickelte Lehrer-Manager-Mobilitätsprogramm wird dafür sorgen, dass Schulen die mit ihren Praktiken und Erfolgen vorbildlich sind, werden besucht, die Praktiken vor Ort gesehen und an andere Schulen weitergegeben, um auf diese Weise bewährte Praktiken zu verbreiten, um die Erfolgsunterschiede in der Mitte der Schulen zu verringern und die Zusammenarbeit zwischen den Lehrern zu verbessern. Liebe Lehrer, Sie sind die Führer der Bildung. Wenn sich die Lehrer verbessern, entwickelt sich die Bildung, die Gesellschaft entwickelt sich. Wir werden Sie weiterhin in Bezug auf berufliche Fähigkeiten und persönliche Rechte unterstützen, damit Ihr Leben angenehmer wird und erfolgreich. Sie, unsere bezahlten Lehrer, die bundesweit mit Hingabe im Einsatz sind, können freiwillig eines der inhaltsstarken Berufsbildungsseminare auf der Plattform besuchen. Als Ministerium für nationale Bildung öffnen wir die von uns organisierten Berufsbildungsseminare zum ersten Mal für unsere Lehrer, die in privaten Bildungseinrichtungen arbeiten. Mit diesen Gefühlen und Meinungen begrüßen wir Sie wieder in unseren Schulen und Klassen und wünschen Ihnen viel Erfolg im neuen Schuljahr.“
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