Auf dem Symposium, das unter Beteiligung von 10 Generaldirektionen des Bildungsministeriums sowie von Lehrern und Akademikern organisiert wurde, ging es um „Lehre und berufliche Entwicklung, kulturelles Erbe und Gebühren, Bildung in der Bildung, Bildungs- und Lehrprozess, die Auswirkungen technologischer Entwicklungen auf Bildung, Inklusion und „Beratung in der Bildung, türkische Schulen im Ausland und internationale Schulen und Interessenvertreter im Bildungswesen“ 7 Hauptthemen, darunter „Rolle und Partizipation“ und 19 Unterthemen wurden diskutiert. Insgesamt wurden auf dem Symposium 250 Vorträge gehalten, davon 100 persönlich, 25 Poster und 125 Bilder. Der Bericht umfasste auch die von Lehrern durchgeführten Studien zur Entwicklung der Bildung und ihrer Integration in die Technologie.
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