In dem Seminar in Istanbul Bahçelievler, Minister für Nationale Bildung Mahmut Özer; „Wir stärken nicht nur die Chancengleichheit in der Bildung, indem wir Schule und Bildung belasten, wir investieren in die Erziehung einer Generation in einer viel besser ausgestatteten Form und in eine viel selbstbewusstere Türkei im zweiten Jahrhundert unserer Republik. “ er sagte.
VORSCHULERZIEHUNG FUNDAMENT EINER STARKEN GENERATION
Minister Özer führte seine Worte weiter aus: „Die Einschulungsquote im Alter von 5 Jahren betrug nur 65 Prozent, jetzt sind es 98 Prozent. Unser Ziel ist es, die Einschulungsquote der 3- bis 5-Jährigen im mittleren Alter über den OECD-Durchschnitt zu steigern. Zahlen sind keine einfachen Zahlen, sie sind das Ergebnis erheblicher Investitionen. Vorschulische Bildung steigert nicht nur die individuellen Fähigkeiten. Personen, die Zugang zu Vorschulerziehung haben, haben im Vergleich zu Personen ohne Zugang zu Bildung und Beschäftigung länger Zeit, um in Bildung und Beschäftigung zu bleiben, und ihre Kriminalitätsrate ist niedriger. Mit anderen Worten, wir stärken nicht nur die Chancengleichheit in der Bildung, indem wir Schule und Bildung belasten, wir investieren in eine viel besser ausgestattete Generation und werden im zweiten Jahrhundert unserer Republik zu einer viel streitbareren Türkei .“
SCHULGEBÜHR UND BUDGET ERHÖHT
Ministerin Özer erwähnte in seiner Rede vor der Kindergartenleitung Chancengleichheit und Einschulungsquoten in der Bildung und sagte: „Ein Bildungssystem ist so stark wie ein Lehrer. Je mehr wir unseren Lehrer unterstützen können, desto stärker wird unser Bildungssystem. In diesem Prozess sagten wir: „Lasst uns der Ausbildung geben, was unser Lehrer will“. Deshalb haben wir auf ein schulbasiertes Berufsbildungsprojekt umgestellt und ein Budget an unsere Schulen geschickt. Wir haben das Budget von 8,9 Millionen im Jahr 2021 auf 292 Millionen TL im Jahr 2022 erhöht. Unsere Einladung an unsere Lehrer; ‚Bitte verwenden Sie diese Budgets.
ZIEL 250 STUNDEN LEHRERAUSBILDUNG
Die Zahlen spiegelten sich auch in den durchschnittlichen Unterrichtsstunden pro Lehrer wider; 2020 betrug die Zahl der Unterrichtsstunden pro Lehrer hierzulande nur 44 Stunden, wir haben sie 2021 auf 94 Stunden erhöht. 2022 erreichten wir 205 Stunden. Wir werden dieses Jahr voraussichtlich mit durchschnittlich 250 Stunden abschließen.
DER SCHULVERWALTER WIRD NICHT BLEIBEN, DER ISTANBUL NICHT SEHEN KANN
Mit diesen von uns organisierten Seminaren entstand eine Tradition. Hoffentlich werden wir bis Mai 2023 alle Schulverwalter in der Türkei für das dreitägige Programm nach Istanbul bringen. Wir werden keine Schulverwaltung haben, die nicht nach Istanbul kommt. Wir können die Türkei nicht verstehen, ohne Istanbul zu sehen und zu kennen.“
WIR KENNEN DIE, DIE Krokodilstränen vergießen
Minister Özer ging auch auf die Debatten über die kostenlosen Mahlzeiten für alle Schüler der Schule ein und sagte, dass 1,8 Millionen Schüler kostenlose Mahlzeiten erhalten hätten, und gab folgende Erklärung ab: „In letzter Zeit wurden verschiedene Ansätze für kostenlose Mahlzeiten vorgeschlagen. Derzeit essen 1,8 Millionen Schüler in unserem Bildungssystem kostenlos. Kinder bedürftiger Familien profitieren von diesem Essensangebot in geförderten Bildungs-, Renten- und Pensionskassen. Mit unserem Durchbruch in der Vorschulerziehung im letzten Jahr haben wir ungefähr 400.000 Vorschulkindern kostenlose Mahlzeiten zur Verfügung gestellt. Wenn wir uns diese Ansicht ansehen, sehen wir, dass diejenigen, die heute über Bildung sprechen, diejenigen sind, die die Kinder dieses Landes gestern daran gehindert haben, sich mit Bildung zu treffen. Warum Kopfbedeckungsverbote als Barriere für den Zugang zu Bildung in diesem Land eingesetzt wurden, wer die Anwendung der Stockwerknummer implementierte. Heute sehen wir ihre Herangehensweise mit dem Ziel, das, was getan wird, zu diskreditieren, obwohl sie anscheinend gute Absichten haben, „allen Schülern kostenloses Essen zu geben“, als ob sie mit den Kindern dieser Nation zusammen wären. Wir kennen sie. Es ist sehr traurig, dass diejenigen, die das Recht auf das Gesetz nur für sich selbst wollen, einige Wetten mit Krokodilstränen bringen.“
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