Während seines Besuchs an der MEV Gökkuşağı Special Education Primary School im Bezirk Çankaya in Ankara während seines stellvertretenden Ministeriums machte der Minister für nationale Bildung Mahmut Özer auf das Foto aufmerksam, das den Moment zeigt, als die Sonderpädagogin Asya Aurora Akdeniz Özer umarmte.
Özer, der das Foto seit seiner Zeit als stellvertretender Minister in seinem Zimmer hängen ließ und darin eine Inspirationsquelle sah, stattete der Schule einen weiteren Besuch ab, nachdem Asya zu ihm gesagt hatte: „Wir haben dich sehr lieb uns irgendwann wieder?“ Bei seinem Schulbesuch besuchte Minister Özer die Klassenzimmer und unterhielt sich mit den Lehrern und Schülern.
Minister Özer erklärte, dass das Ministerium für Nationale Bildung seit Jahren versucht, Schülern, die keine Sonderschulung benötigen, eine qualitativ hochwertige Bildung zu bieten, sagte Minister Özer:
„Wir haben ca. 453.000 29 Schülerinnen und Schüler, die in Inklusions-/Integrations- oder Sonderschulklassen, sonderpädagogischen Kindergärten, sonderpädagogischen Übungsschulen, sonderpädagogischen Berufsschulen, Krankenhäusern oder Wohnheimen erzogen werden Lebenskompetenzen und um eine qualitativ hochwertige Ausbildung zu erhalten. Wir bieten alle Arten von Ergänzungen an, einschließlich Schulungen, einschließlich kostenloser Mittagessen.“
Unter Hinweis darauf, dass alle von den Schülern benötigten Lehrmaterialien von der Generaldirektion für Sonderpädagogik und Beratungsdienste hergestellt wurden, sagte Özer: „In diesem Zusammenhang wurden innerhalb eines Jahres unter der Schirmherrschaft von über 500.000 Produktionsmaterialien an alle unsere Schulen geliefert Frau Emine Erdoğan Unsere Generaldirektion für Sonderpädagogik und Beratungsdienste unternimmt große Anstrengungen, um verschiedene Bereiche im Zusammenhang mit dem Bereich Musik zu schaffen, die mit den Bereichen Musik, Lebenskompetenzen im Zusammenhang mit der Landwirtschaft oder Alltagskompetenzen zusammenhängen, und um Laboreinrichtungen zu entwickeln für diese Felder“, sagte er.
In Bezug auf die Sicherstellung, dass alle Schüler Zugang zu qualitativ hochwertiger Bildung haben, sagte Ministerin Özer: „Unsere wichtigste Priorität, sowohl als Regierung als auch als Ministerium, ist es, nicht von der Bildung ausgeschlossen zu werden, selbst wenn wir ein Kind haben.“
„Wenn er nicht zur Schule kommen kann, kann ihm Bildung vermittelt werden, wo immer er ist. In diesem Zusammenhang wird seit fast zwanzig Jahren die Chancengleichheit in der Bildung erhöht. Die erste Priorität besteht darin, den Zugang zu Bildung zu verbessern. Die zweite Priorität besteht darin, dafür zu sorgen, dass alle hat Zugang zu qualitativ hochwertiger Bildung, viele Sozialpolitiken sind in Kraft … auch wertvolle Budgets werden verwendet. Ein Budget von etwa 7 Milliarden Dollar pro Jahr für Schulbildung. Es geht auch um Stipendien, Hilfsmittel, kostenlose Verteilung von Lehrbüchern und wir haben große Freude daran. Wir müssen ihre Zeit in einer gesunden Umgebung verbringen, Bildung erhalten und ihre Widerstandsfähigkeit im Leben stärken. Deshalb freuen wir uns unermüdlich, mit all unseren Kollegen in solchen Umgebungen zu sein und daran zu arbeiten, die Qualität dieser Umgebungen zu verbessern , und wir sind bei allen unseren Klassenkameraden in Asya erfolgreich. Wir wünschen Fleisch.“
Sonderpädagogin Asya bedankte sich nach dem Besuch bei Minister Özer für ihren Besuch und sagte: „Ich habe den Minister eingeladen und er ist gekommen.
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Offiziere
